为进一步研究探索现代学校管理和校长专业化成长规律，推进江西省中学教育优质、均衡和可持续发展，经江西省教育学会批准，成立了江西教育学会中学校长研究会。5月11日，成立大会暨首届学术研讨会在南昌举行。
江西省教育学会中学校长研究会成立暨首届学术研讨会现场
出席此次成立大会的领导和嘉宾有：教育部中学校长培训中心主任、全国教育干部培训专家委员会秘书长、全国中小学校长培训工作研究会秘书长、华东师范大学 教授博士生导师代蕊华；江西省委教育工委委员、省教育厅总督学曹伴好；江西省教育学会会长汤赛南；南昌师范学院党委副书记、校长徐求真；全国知名专家、北京师范大学教授裴娣娜；南昌师范学院党委委员、副校长殷剑；江西省教育厅师资处处长程裕秋；江西省教育学会常务副会长、省教育科学研究所所长吴重涵；南昌师范学院教育培训学院院长饶玲。成立大会由南昌师范学院党委委员、副校长殷剑主持。省教育厅、南昌师范学院、全省部分中学校长代表近300余人参会。
“江西省教育学会中学校长研究会”揭牌仪式
开幕式上，江西省教育学会常务副会长、江西省教科所所长吴重涵宣读了关于中学校长研究会成立的批复；江西省教育学会会长汤赛南与挂靠单位南昌师范学院校长徐求真共同为“江西省教育学会中学校长研究会”揭牌。
随后，江西省教育学会会长汤赛南；教育部中学校长培训中心主任、全国教育干部培训专家委员会秘书长、全国中小学校长培训工作研究会秘书长、华东师范大学教授博士生导师代蕊华分别在成立会上讲话，对全省中学校长研究会今后的发展提出了建议和期望。
学会挂靠单位南昌师范学院党委副书记、校长徐求真在讲话中表示省教育学会将中学校长研究会挂靠，是对学校工作的肯定和信任，也是对学校服务江西基础教育事业的有力鞭策。徐求真校长指出，在学校67年的艰辛发展过程中，曾3次更名、6易校址，办学性质几度在成人高校和普通高校之间更迭。但是，不论处在怎样的发展环境、面临着怎样的发展形势，学校始终秉承“厚德修身、博学育人”的校训，始终坚持“面向基础教育、服务基础教育”的办学方向，始终坚持“学生为中心、需求为导向、质量为根本”的办学理念，始终坚守教师教育的本色、绘好教师教育的底色、打造教师教育的特色。此次成立研究会，旨在搭建平台，组建促进中学教育质量提升的行业共同体，共同促进全省中学教育品质的提升，聚集和造就一支政治素质好、理论水平高、管理能力强的中学校长队伍，为提高全省基础教育水平提供人才支撑。
江西省委教育工委委员、省教育厅总督学曹伴好作总结发言，他说，江西教育学会中学校长研究的成立，是江西基础教育界的一件大事、喜事、乐事和幸事。曹总督学指出，一个好校长就是一所好学校、好学校培育好教师、好教师培养好学生，因此，有必要加强校长队伍的建设。他希望研究会成立后,要切实加强自身建设，凝聚各方力量,更好地关注校长：不忘初心，采取多种形式，既“聚焦真问题、研究真问题”,又“真聚焦问题、真研究问题”,努力将学会办出活力、办出水平，努力探索中学教育高质量发展的新途径、新方法，为写好江西教育的奋进之笔展示新思想、探索新实践、发出新声音、做出新贡献。
开幕式后，代蕊华教授和裴娣娜教授分别作了精彩的主旨报告。南昌三中许建成校长、鹰潭一中黄福康校长、九江六中梁明校长、江西师大附中朱斌副校长分别从学校管理、教师队伍建设、课程建设、学生指导等角度分享了各自在追求高品质教育过程中的成就和心得。
据悉，在为期两天的活动中，还将邀请两位省外优秀名校长作典型经验交流，国家教育行政学院于维涛教授将进行精彩点评和发言。（来源：中国网 胡永红）
